
在由深圳市宝安区教育科学研究院主办的第二届宝安区中小学生阳光成长活动月中,我校高楚蕊、向君昊两位同学在心理老师贺韵琴的指导下,其摄影作品《向阳生长 愈见花开》在中学组心理主题摄影赛事中脱颖而出,斩获区级三等奖,为学校心理美育成果再添亮眼答卷。

01
以镜头为笔,捕捉治愈心理微光
本次赛事以阳光成长为核心,面向全区中小学生征集心理主题摄影作品,鼓励同学们用镜头记录内心情绪、捕捉生活暖意,传递积极向上的心理力量。

高楚蕊、向君昊两位同学深耕日常,以细腻视角定格生活里温柔治愈的瞬间,作品《向阳生长 愈见花开》将少年经历、成长感悟与自然光影相融,通过一位中职生在各场景的记录,展现其通过运动、思想熏陶、旅游、参加活动等方式提升自身内在生命力的心路历程,表达了主人公如花般向阳生长,以及乐观向上、充满希望的积极态度。本组作品以关键事件为线索,通过捕捉学生校内外的情绪和状态,引入“向阳生长,花开愈盛”,展现其内在生命力的变化和提升。作品旨在引发观众通过多样的方式提升内在生命力,倡导向阳生长,传递正能量和希望。
02
深耕心育阵地,心理社团伴少年同行

这份荣誉,是我校持续推进心理健康教育、深耕心理社团建设的最好见证。高楚蕊、向君昊两名同学在校期间积极参加心理社团活动,组织心理社成员开展心理科普、团体游戏等活动,在同辈中起到了表率的作用和积极的影响。此前,学校心理社团长期面向全体同学开放,常态化开展心理摄影、心灵手绘、情绪分享会、团体心理辅导、心理观影沙龙等多元活动:
用艺术创作释放内心压力,让绘画、摄影成为表达情绪的出口;
通过同辈交流疏导成长困惑,搭建安全、温暖的倾诉平台;
普及心理健康知识,引导大家正视情绪、接纳自我,学会与内心和解。
我们始终相信,心理健康是成长路上不可或缺的养分。心理社团不只是兴趣聚集地,更是每一位同学的心灵港湾:不必独自消化焦虑,不必掩藏敏感情绪,在这里,你可以大胆表达、自在治愈,找到属于自己的一束光。
03
心向暖阳,步履生花
少年成长,一半是学业奔赴,一半是心灵滋养。本次获奖作品《向阳生长 愈见花开》,正是我们想传递给全体同学的心声:成长难免有迷茫,但只要心怀光亮,就会遇见属于自己的盛放。生命中的阳光,来源于生活的各方各面。不论身处何种环境,花朵始终追逐阳光,向阳而生,如同我们困境中积极向上、充满希望的精神面貌。“向阳而生”寓意着我们应如花朵般始终保持对生活的热爱与对未来的憧憬,以阳光心态向上生长,以乐观心态面对生活,愈见多彩人生。

欢迎全体同学走进心理社团,拿起镜头、画笔,或是敞开心扉,一同探索内心世界,接纳自我、拥抱阳光,在温暖与陪伴中,向阳生长,静待花开!